龙子炎向那边走去,很快到达终点。
许多图书馆里会有自习室,供大家坐下看书,或者掏出自己带的书籍资料在这种安静的地方学习。
这里大概就是那种设定,其象征性地放置着数条长桌与大量椅子,大概能容纳约40人在此摆拍。
桌子的一端放着瓶装的矿泉水与袋装面包,看起来倒不脏,不知道是多久前有人放的。
龙子炎不饿,且他仍记得规则上那些语句,没有去碰。
坏消息是,张元的本子不在桌子上。好消息是,目前暂时没有别的异状出现。
龙子炎不得不从尽头开始逐排巡视那些书架。本子不在那些长桌或者椅子上,这里除了桌椅就是书架,想来也只能在书架上了。
也不是不能理解,比如你想要从书架上拿出一本什么书,顺手把自己手里的东西放书架上,一会儿走的时候忘记拿。
张元应该是要庆幸,他失去的只是本子而非手机等贵重物品。
不过这种情况一般是随手放置,也就是本子应该在一排书的顶上,而非是塞在一大堆书的中间。
他扫视那些排列好的书的上端,一步一步走过去。这些书有些积满灰尘,有些却干净很多。也有些看着虽然脏却还算结实,而有些就算被其他书挤在一起,也能看出来书页都要散掉了。
显然书与书之间受欢迎的程度是不一样的。
但他并没有找到本子。
——不对,不太对。龙子炎突然想。ωωχsΠéω
他仔细观察书架,从中找出一本较为书脊相较其他而言,干净得有些离谱的书。这书的名字非常直接了当,就叫《中学教育心理学》。
龙子炎将之拿回到桌前,以免翻书时吹起的气流把旁边书上的灰给吹没了。
随后,他开始迅速地翻阅这本两指厚的著作。
有多迅速呢?就像在翻嘤语辞典,在找到自己要找的那个首字母之前那么快。
以至于弹幕一度怀疑他在量子速读。不过事情当然不是这样。
他很快翻完一本书,似乎是为了确定一些东西,又反过来重新快速翻了一次。
仍然什么也没有。
明显是一无所获,书里连片树叶书签都没夹,提供不了什么信息,看得弹幕都是一阵心塞。
不过龙子炎注意到书里有一些折痕。折痕的形状非常特别,折下纸页的人似乎是一个非常细心的人,一定要折在页码的位置。
这本书里的折痕似乎都是同一个人留下的,其内容基本集中在一些讲“年轻人的心理需求”的位置。内容说实在的看不太懂。
奇怪的是,那些折痕并不深,并且是被人折过之后,又展开压平了。
似乎折下这几页那个人原本是想在这里作下什么记录的,最终却由于什么原因而放弃……
或许是因为书毕竟不是自己的藏书,而感觉后悔了吧。
龙子炎继续沿着书
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